Δημοτικό Σχολείο Θυμιανών

Στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος, στην ενότητα 3 με τίτλο "Μέσα Συγκοινωνίας και Μεταφοράς", οι μαθητές του Γ'2 με τη βοήθεια και του δασκάλου τους, δημιούργησαν το ακόλουθο βίντεο.

https://animoto.com/play/v4EAInUkbCBwmN3iajkiDg

Εμφανίσεις: 43

   Η θεατρική ομάδα Hippo Theatre Group παρουσίασε στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου μας, την Παρασκευή 8 Δεκεμβρίου, τη διαδραστική παράσταση «Αδέσποτα».

    Πρόκειται για ένα θεατρικό έργο με βασικό θέμα την ευαισθητοποίηση των μικρών παιδιών απέναντι στα αδέσποτα ζώα. Οι ηθοποιοί, μέσω της υψηλής ενέργειας, της ιδιαίτερης κινησιολογίας και της διάδρασης με το κοινό, προσέφεραν στους μαθητές μας μία παράσταση με ανατροπές, χιούμορ αλλά και συγκίνηση.

    Τα «Αδέσποτα» είναι ένα παραμύθι για παιδιά, που αφηγείται τον αγώνα ενός αδέσποτου σκύλου και μιας αδέσποτης γάτας να επιβιώσουν μέσα σ’ ένα αφιλόξενο και εχθρικό περιβάλλον. Τα παιδιά μας παρακολούθησαν τις προσπάθειες του δημάρχου και του γραμματέα μιας πόλης να τη διατηρήσουν καθαρή, ώστε να κερδίσουν ένα βραβείο, αλλά να έρχονται σε σύγκρουση με την ύπαρξη των αδέσποτων ζώων. Τότε, όλοι συνειδητοποιούν ότι χρειάζεται μια υπέρβαση για να δοθεί η βέλτιστη λύση.

   Η παράσταση στόχευε στην ανάπτυξη και προώθηση του φιλοζωικού αισθήματος και στην ενίσχυση της οικολογικής σκέψης και συμπεριφοράς, μέσα από την αγάπη και τον σεβασμό προς όλα τα έμβια όντα.

Εμφανίσεις: 34

Με αφορμή́ την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, και με σκοπό́ την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής μας  κοινότητας, αλλά́ και ευρύτερα της κοινωνίας, επί ζητημάτων ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν την Παρασκευή 1 και τη Δευτέρα 4 Δεκεμβρίου δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης που αφορούσαν:

α) στην προάσπιση του δικαιώματος των μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση,

β) στην καταπολέμηση προκαταλήψεων και στερεοτύπων εντός του σχολικού περιβάλλοντος,

γ) στην αναγκαιότητα σεβασμού́ της μαθητικής ετερογένειας.

   Συγκεκριμένα, υλοποιήθηκαν παρουσιάσεις (με χρήση και ταινιών μικρού μήκους), αθλοπαιδιές, οργανωμένα παιχνίδια και δράσεις ευαισθητοποίησης, των οποίων το περιεχόμενο είχε στόχο να αποτελέσει έναυσμα ανάπτυξης διαλόγου και προαγωγής μίας κουλτούρας για την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Εμφανίσεις: 30

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ... Έχω τον Κ.Ο.Κ. για οδηγό!

Εμφανίσεις: 23