ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΔΕΣΠΟΤΩΝ ΖΩΩΝ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΦΙΛΟΖΩΙΑΣ 4 ΑΠΡΙΛΙΟΥ
Οι μαθητές της Β1 τάξης δημιούργησαν ένα ομαδικό κολλάζ με τα αγαπημένα τους ζωάκια στα πλαίσια της παγκόσμιας ημέρας φιλοζωίας . Το κολλάζ περιέχει τόσο φωτογραφίες όσο και κείμενα που έφτιαξαν τα παιδιά για τα ζώα που αγαπάνε πολύ και κοσμεί τον διάδρομο του παλιού κτιρίου.
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ ΖΩΟΦΙΛΙΑΣ ΣΤΗΝ Π.Φ.Π.Ο.( ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΦΙΛΟΖΩΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ)
Την Τρίτη,4 Ιουνίου 2024, το σχολείο μας συμμετείχε στη διαδικτυακή παρουσίαση των φιλοζωικών δράσεων του δικτύου της Πανελλήνιας Φιλοζωικής και Περιβαλλοντικής Ομοσπονδίας( Π.Φ.Π.Ο.).
Συγκεκριμένα σε συνεργασία με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου και την εκπαιδευτικό αγγλικών κυρία Ευτυχία Γεομέλου παρουσιάστηκε ένα ηλεκτρονικό συνεργατικό βιβλίο, προϊόν της άψογης συνεργασίας των δύο σχολείων. Με αυτό το ηλεκτρονικό βιβλίο προβλήθηκαν με πολύ όμορφο, ευχάριστο και παραστατικό τρόπο οι δράσεις σχετικά με τα αδέσποτα ζωάκια.
Αυτό όμως που εντυπωσίασε περισσότερο τους εκπαιδευτικούς από όλη την Ελλάδα, οι οποίοι παρακολουθούσαν τις παρουσιάσεις, ήταν οι προτάσεις αγάπης για τα ζωάκια που ακούστηκαν από τα στόματα των ίδιων των παιδιών της Β΄τάξης του σχολείου μας.
Τα “παράθυρα” των παρευρισκομένων γέμισαν καρδούλες και τα εγκάρδια χαμόγελά τους μας έδειξαν πόσο πολύ ενθουσιάστηκαν από τους μικρούς μαθητές μας!
Με χαρά δεχθήκαμε τα θερμά συγχαρητήρια των διοργανωτών, δίνοντας την υπόσχεση πως θα επεκτείνουμε τις φιλοζωικές μας δράσεις καθώς και την ωραία συνεργασία των δύο σχολείων για τη νέα σχολική χρονιά!
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΟΡΑΗ
Β΄ΤΑΞΗ
Τα παιδιά της Β΄τάξης επισκέφτηκαν τη βιβλιοθήκη Κοραή, για να παρακολουθήσουν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: “ Γνωρίζοντας τον μικρό Κοραή”. Οι εκπαιδευτικοί κυρίες Σέβη Π. και Μαρία Μ. εκπόνησαν αυτό το πρόγραμμα, το οποίο περιείχε πληροφορίες σχετικά με τη ζωή του Αδαμάντιου Κοραή, πολλά και ενδιαφέροντα παιχνίδια, παρουσίαση παραμυθιού, καθώς και ξενάγηση στον εκθεσιακό χώρο στον επάνω όροφο.
Τα παιδιά γνώριζαν ήδη πολλές από τις πληροφορίες που άκουγαν, γιατί είχαν διδαχθεί στο μάθημα της γλώσσας,για τη ζωή και το έργο του πολύ σπουδαίου λόγιου.
Ευχαριστούμε θερμά τις συναδέλφους εκπαιδευτικούς για την εξαιρετική παρουσίαση!
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΑΠΑΛΑΡΙΝΑ
Β΄ΤΑΞΗ
Τα παιδιά των δυο τμημάτων της Β΄τάξης επισκέφτηκαν το εργοστάσιο “Απαλαρίνα” τη Δευτέρα 3 Ιουνίου.
Η ιστορική για τη Χίο ποτοποιία, η οποία ξεκινάει από το 1863, έθεσε τα θεμέλια της ποτοποιίας στο Αιγαίο, όταν ο Ι. Σεραφείμ καζάνισε το πρώτο χιώτικο ούζο.
Ο απόγονος κύριος Λεωνίδας Σεραφείμ, πατέρας του Νικόλα και της Ερμιόνης Σεραφείμ, μαθητών του σχολείου μας, μάς ξενάγησε στους χώρους του εργοστασίου και μας εξήγησε ότι τηρούν ακόμα πιστά τις πατροπαράδοτες αρχές, χρησιμοποιώντας τα ίδια καζάνια και ακολουθώντας την ίδια συνταγή απόσταξης.
Η γλυκιά μυρωδιά του γλυκάνισου ήταν διάχυτη στον χώρο, η οποία στην αρχή ενόχλησε τα παιδιά, αλλά μετά , όχι μόνο τη συνήθισαν, αλλά όλα πήραν στα χεράκια τους λίγο από αυτό το υπέροχο φυτό της χιακής γης.
Ευχαριστούμε πολύ τον κύριο Λεωνίδα Σεραφείμ για την θερμή υποδοχή, φιλοξενία και ξενάγηση στο εργοστάσιο.
Ολυμπιακή Εβδομάδα 2024 (22/04-26/04/2024)
Ο σχεδιασμός και η υλοποίηση της Ολυμπιακής Εβδομάδας, αποτελεί μια καινοτομία που συνδέει την εξ αποστάσεως εκπαίδευση με την εκπαιδευτική πράξη και βοηθά ουσιαστικά στην εισαγωγή νέων ιδεών και πρακτικών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Βασική προτεραιότητα δίνεται στην ενσωμάτωση των Αξιών του Ολυμπισμού, στην εδραίωση καινοτόμων δράσεων και δραστηριοτήτων εναρμονισμένων με τη σύγχρονη παιδαγωγική προσέγγιση, συνδέοντας τη θεωρία με την πράξη. Γι’ αυτό δεν υλοποιείται μόνο ως ένα πρόγραμμα αθλητικό ή ως ένα μάθημα για τη γνώση μόνο των Ολυμπιακών Αγώνων, αλλά έχει πολυεπίπεδη διάρθρωση, συνδέοντας τις αξίες των Ολυμπιακών Αγώνων με τη σύγχρονη πραγματικότητα.
Το βασικό σύνθημα της Ολυμπιακής Εβδομάδας για το σχολικό έτος 2023–2024 είναι: «Η Ολυμπιακή Εβδομάδα στο δρόμο για το Παρίσι 2024».
Το σχολείο μας πήρε μέρος με 4 κυρίως δράσεις:
Οι μαθητές/τριες, μέσω οπτικοακουστικών μέσων, ενημερώθηκαν για την ιστορία της Ολυμπιακής Φλόγας, η οποία αποτελεί βασικό σύμβολο του Ολυμπιακού κινήματος. Επίσης, οι μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν το Στάδιο της Αρχαίας Ολυμπίας αλλά και να ενημερωθούν για το μνημείο όπου βρίσκεται η καρδιά του Πιέρ ντε Κουμπερτέν.
«Το Χρωματιστό Πινέλο στο Δρόμο για το Παρίσι» ήταν ο τίτλος του εικαστικού ταξιδιού 2024, που πραγματοποιίησαν οι συμμετέχοντες μαθητές/τριες από την Ελλάδα, την Κύπρο και την Ομογένεια. Η εικαστικός κ. Ιωάννα Τσαχτσιρλή, επιμελήθηκε ένα πολύ ενδιαφέρον βιωματικό εργαστήρι και προσκάλεσε τους μαθητές και τις μαθήτριες να δημιουργήσουν με το πινέλο τους μια ξεχωριστή αφίσα για το «Παρίσι 2024» στέλνοντας μέσω της ζωγραφικής τους έμπνευσης ένα δυνατό παγκόσμιο μήνυμα για την Ειρήνη στον κόσμο.
Μαθητές από όλο το σχολείο δημιούργησαν το δικό τους μετάλλιο χρησιμοποιώντας ένα χαρτόνι. Στη μία πλευρά σκίτσαραν/ζωγράφισαν τον/την αγαπημένο/η σας αθλητή/τρια, ενώ στην άλλη πλευρά έγραψαν την Ολυμπιακή αξία που πιστεύουν ότι εκφράζει ο συγκεκριμένος αθλητής/τρια και πρόσθεσαν τους Ολυμπιακούς κύκλους.
