22710 31226                      mail@dim-thymian.chi.sch.gr                      Blog                      Facebook                      Youtube                      Αναζήτηση

Γ' Τάξη

Στις 17 και 18 Φεβρουαρίου τα παιδιά της Γ΄ και της Β΄ τάξης επισκέφθηκαν τον χώρο του Ομίλου ΜΕΟΘ,  όπου κατασκευάζονται τα άρματα της Μόστρας Θυμιανών.

Εκεί μας υποδέχθηκαν η κ. Βασιλεία Βερβεράκη και η κ. Ασπασία Αυγερινού, πρόεδρος του ΜΕΟΘ, οι οποίες με πολύ διάθεση και υπομονή διηγήθηκαν στα παιδιά την ιστορία του εθίμου και τη διατήρηση του έως σήμερα, με την  αναβίωση του πολεμικού χορού «Ταλίμι».

Εξήγησαν επίσης τη χρήση των βιγλών και την αρχιτεκτονική των χωριών στα χρόνια των πειρατών.  

Σαν συνέχεια του εθίμου προστέθηκαν τα άρματα, που έχουν θέματα πολιτικά και κοινωνικά, σατυρίζοντας την επικαιρότητα.

Οι ίδιες τόνισαν ότι η προετοιμασία διαρκεί δύο μήνες περίπου και τα άρματα φτιάχνονται με εθελοντική προσφορά των χωριανών. Για τον λόγο αυτό προέτρεψαν τα παιδιά να συμμετέχουν στον χορό και την προετοιμασία, ώστε να γίνουν οι συνεχιστές του εθίμου και να μεταδοθεί στις επόμενες γενιές.

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές αφού τις ευχαρίστησαν, επέστρεψαν στο σχολείο εφοδιασμένοι με περισσότερες γνώσεις και μεγάλο ενθουσιασμό. 

Την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου, οι μαθητές των τριών μικρών τάξεων του σχολείου μας, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση για την στοματική υγεία της οδοντιάτρου κυρίας Δώρας Μονύαρου από τον σύλλογο οδοντιάτρων Χίου. Ακολούθησε συζήτηση με ζωηρό ενδιαφέρον των μαθητών και οι δύο πλευρές κατέληξαν πως η υγεία των δοντιών μας έχει ανάγκη από προσεκτικό καθάρισμα πρωί και βράδυ τουλάχιστον, προσεγμένη διατροφή και 1-2 επισκέψεις στον οδοντίατρο σε ετήσια βάση. Μοιράστηκαν βεβαιώσεις παρακολούθησης και ένα έντυπο ημερολόγιο - πρόγραμμα τριών εβδομάδων για να σημειώνουν τα παιδιά το βούρτσισμα των δοντιών τους πρωί και βράδυ με στόχο να παγιωθεί αυτή η καλή συνήθεια!

 

Τον Ιανουάριο και αρχές Φεβρουαρίου όλες οι τάξεις του σχολείου μας σταδιακά πήγαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Μουσείο Μαστίχας συμμετέχοντας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “ΈΛα ΜΑζί μας”. Τα παιδιά έμαθαν για την ιστορία της Ένωσης Μαστιχοπαραγωγών Χίου και του εργοστασίου της. Μέσω της περιήγησης στην ενότητα του εκθεσιακού χώρου του Μουσείου Μαστίχας Χίου, έγινε αναπαράσταση της παραγωγικής διαδικασίας της φρέσκιας τσίκλας. Εκεί έμαθαν πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για την καλλιέργεια της μαστίχας, πώς φροντίζουν τα μαστιχόδεντρα και πώς συλλέγεται το πολύτιμο αυτό προϊόν. Τα μηχανήματα του «Εργοστασίου» της ΕΜΧ τέθηκαν σε λειτουργία και οι μαθητές βίωσαν την εμπειρία ενός εργάτη στο εργοστάσιο παραγωγής τσίκλας. Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε  ομάδες. Κάποια παιδιά διαμόρφωσαν το φύλλο από τη ζύμη, άλλα έδωσαν  σχήμα στα κουφέτα και άλλα συναρμολόγησαν και ζωγράφισαν τις συσκευασίες της μαστίχας. Ήταν πολύ ενδιαφέρον και δημιουργικό  ότι δούλεψαν όλα τα παιδιά μαζί και δημιούργησαν τα δικά τους μικρά έργα, νιώθοντας σαν πραγματικοί τεχνίτες.

Στο Τμήμα των Εικαστικών με τη βοήθεια των τάξεων Β1, Γ1, Γ2, αλλά και με τη βοήθεια από τα παιδια των Ε και ΣΤ τάξεων στο ολοήμερο, φτιάξαμε αυτές τις χριστουγεννιάτικες κάρτες για τους αρρωστους στο Σκυλίτσειο Νοσοκομείο Χίου.

Επίσης, μερικές από αυτές δόθηκαν στους φαντάρους που φυλάνε την πατρίδα μας στο ακριτικό νησάκι Παναγιά των Οινουσσών τη Δευτέρα 22/12/2025.

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, την Τρίτη 2 και Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου, πραγματοποιήθηκαν παρουσιάσεις και δραστηριότητες (παιχνίδια-σταθμοί) στο προαύλιο του σχολείου από τις εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής. Πιο συγκεκριμένα, τα παιδιά γνωρίστηκαν με τις διάφορες κατηγορίες αναπηριών, παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο, προετοίμασαν και παρουσίασαν ένα τραγούδι στη νοηματική γλώσσα, ψηλάφισαν κείμενα γραμμένα σε Braille και μετακινήθηκαν με αναπηρικά αμαξίδια, τα οποία παρασχέθηκα στο σχολείο μας από την Ε.Γ.Α.Ν.Υ. και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Χίου.

Στο μάθημα των εικαστικών για την παγκοσμια ημέρα ΑΜΕΑ, κάνανε συζητηση για το τι σημαίνει να είσαι άτομο με καποια αναπηρια, τι μπορουν και τι δε μπορουν να κάνουν αυτοί οι ανθρωποι, πώς θα ήθελαν να τους αντιμετωπιζουν κτλ. Είδανε τη μικρου μήκους ταινία "out of sight" για τα άτομα με προβληματα όρασης και την συζητήσανε. Απαντήσανε στην ερώτηση "Τι θα ήθελε ένα παιδι με αναπηρία;" και κολλήσανε τις απαντησεις τους. Κάνανε δράση ενσυναίσθησης, όπου προσπαθήσανε να ζωγραφισουνε είτε με το στομα είτε με τα ποδια. Συμμετείχαν οι τάξεις  Β1, Γ2, Δ, ΣΤ2.