22710 31226                      mail@dim-thymian.chi.sch.gr                      Blog                      Facebook                      Youtube                      Αναζήτηση

Τάξεις & Τμήματα Σχολείου

Επίσκεψη στο περιβαλλοντικό κέντρο στην Κλειδού.

Την Τετάρτη, 18/2/26 επισκέφτηκαν το περιβαλλοντικό κέντρο στην Κλειδού της Χίου η Α' και η Δ' τάξη του σχολείου μας! Παρακολούθησαν ένα διαδραστικό πρόγραμμα με τίτλο " Η Κλειδού πονεί , μα θα γειάνει!! Το πρόγραμμα αναφέρονταν στη μεγάλη καταστροφή που προκάλεσε στην Κλειδού η φωτιά και στο πώς μπορεί να επουλώσει αυτήν την τεράστια πληγή. Η δράση περιελάμβανε παρουσίαση σχετικού υλικού, ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού, με τίτλο " ψάχνοντας το μαντιλι της πληγωμένης Νεράιδας "για τα παιδιά της Δ" τάξης και εκπαιδευτικές δράσεις και παιχνίδια για τα παιδιά της Α' τάξης. Τέλος όλα τα παιδιά παρακολούθησαν και συμμετείχαν στη δραματοποίηση του σχετικού παραμυθιού, με τίτλο " Η νεράιδα συναντά τον Σιγανό" Τα παιδιά έφυγαν ενθουσιασμένα και ευαισθητοποιημένα!!

Την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου, οι μαθητές και μαθήτριες των 2 τμημάτων της Στ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μουσείο Μαστίχας στο Πυργί, προκειμένου να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα που εκπονεί το μουσείο με τίτλο « ΕΛα Μαζί μας».

Αρχικά τα παιδιά περιηγήθηκαν στους χώρους του μουσείου και ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους και τους εκπαιδευτικούς τους για την ιστορία της Ένωσης Μαστιχοπαραγωγών Χίου και του εργοστασίου της, για τα χωριά στα οποία ευδοκιμεί το μοναδικό αυτό προϊόν και παρακολούθησαν σύντομα βίντεο με τη διαδικασία περιποίησης και καλλιέργειας του μαστιχόδεντρου. Επίσης, είδαν από κοντά, σε λειτουργία, τα μηχανήματα που χρησιμοποιούν οι εργάτες για την παραγωγή της μαστίχας. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τα παιδιά να μπαίνουν στη θέση των εργατών, πλάθοντας τη ζύμη σε κουφέτα και συναρμολογώντας τα κουτιά όπου τοποθετούνται οι μαστίχες, αφού πρώτα τα διακόσμησαν με τη δική τους φαντασία! 

Την Παρασκευή 13/2/2026 υλοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτικό πρόγραμμα για τις μαθήτριες και τους μαθητές της Στ’ τάξης σχετικό με τη Σεξουαλική Αγωγή. Με τη συμβολή της κ. Ψάρρα Αγγελικής, μαία στην τοπική ομάδα υγείας Χίου, στα πλαίσια των δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης για τη Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία του Υπουργείου Υγείας, τα μεγαλύτερα παιδιά του σχολείου μας προσέγγισαν τη σεξουαλικότητα σε ένα πλαίσιο σωματικής, γνωστικής, συναισθηματικής και ηθικής ανάπτυξης. Μέσω διαλόγου και κυρίως μέσω των αποριών/ερωτημάτων που έθεσαν στην κ. Ψάρρα, τα παιδιά εφοδιάστηκαν με γνώσεις, δεξιότητες και αξίες και ανέπτυξαν μεταξύ τους σχέσεις αμοιβαίου σεβασμού.

Την Πέμπτη 26/2/2026 όλο το σχολείο σε συνεργασία με την Υπηρεσία Δασών Χίου συμμετείχε στη δεντροφύτευση στον Άγιο Δημήτρη Τσαγγαράδων. Το δασάκι στον Άγιο Δημήτρη Τσαγγαράδων είχε καεί το περασμένο καλοκαίρι. Για αυτό γίνεται μία συντονισμένη προσπάθεια για αναδάσωση. 

Τα παιδιά μας πήραν ένα μάθημα ζωής για το περιβάλλον. Μέσα από βιωματική μάθηση γίνανε ενεργοί πολίτες αναλαμβάνοντας δράση για ένα καλύτερο αύριο. Η καλλιέργεια της οικολογικής συνείδησης αποτελεί πρωταρχικό στόχο του σχολείου που συμμερίζεται τους Βιώσιμους Στόχους του ΟΗΕ. Οι αυριανοί πολίτες πρέπει να ενδιαφέρονται για την ευημερία του ανθρώπου που ζει μέσα σε ένα υγιές φυσικό περιβάλλον.

Η Δήμος Χίου είχε διαμορφώσει τον λόφο του Αγίου Δημητρίου κατάλληλα για τη δεντροφύτευση. Οι λάκκοι είχαν ανοιχτεί από τους υπαλλήλους του Δήμου. Οι υπάλληλοι της Δασικής Υπηρεσίας είχαν φέρει τσάπες και πολλά δενδρύλλια πεύκων. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας πήραν τις τσάπες και τα πευκάκια και άρχισαν δουλειά. Πολύ κέφι και χαρά για έναν περιβαλλοντικό στόχο ενός μελλοντικού καταπράσινου λόφου.

Στις 17 και 18 Φεβρουαρίου τα παιδιά της Γ΄ και της Β΄ τάξης επισκέφθηκαν τον χώρο του Ομίλου ΜΕΟΘ,  όπου κατασκευάζονται τα άρματα της Μόστρας Θυμιανών.

Εκεί μας υποδέχθηκαν η κ. Βασιλεία Βερβεράκη και η κ. Ασπασία Αυγερινού, πρόεδρος του ΜΕΟΘ, οι οποίες με πολύ διάθεση και υπομονή διηγήθηκαν στα παιδιά την ιστορία του εθίμου και τη διατήρηση του έως σήμερα, με την  αναβίωση του πολεμικού χορού «Ταλίμι».

Εξήγησαν επίσης τη χρήση των βιγλών και την αρχιτεκτονική των χωριών στα χρόνια των πειρατών.  

Σαν συνέχεια του εθίμου προστέθηκαν τα άρματα, που έχουν θέματα πολιτικά και κοινωνικά, σατυρίζοντας την επικαιρότητα.

Οι ίδιες τόνισαν ότι η προετοιμασία διαρκεί δύο μήνες περίπου και τα άρματα φτιάχνονται με εθελοντική προσφορά των χωριανών. Για τον λόγο αυτό προέτρεψαν τα παιδιά να συμμετέχουν στον χορό και την προετοιμασία, ώστε να γίνουν οι συνεχιστές του εθίμου και να μεταδοθεί στις επόμενες γενιές.

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές αφού τις ευχαρίστησαν, επέστρεψαν στο σχολείο εφοδιασμένοι με περισσότερες γνώσεις και μεγάλο ενθουσιασμό.